La norma del día

Hoy en asamblea, hemos decidido que cada día vamos a trabajar una norma.

De entre varias opciones, hemos pensado que deberíamos comenzar por "Escuchar con los oídos".

Como recompensa, a quién cumpla muy bien la norma, y no se olvide de que "las normas hay que cumplirlas", le pondremos un sello de "espiral cumple normas".

El caso es que hoy no ha habido suerte, y nadie se ha acordado de cumplirla...., todavía nos cuesta un poco escuchar, así que lo seguiremos intentando hasta que todos y todas la dominemos...., yo creo que seguro que será pronto...., porque al final del día a todos y todas se nos han ocurrido un montón de motivos de porque es importante SABER ESCUCHAR.

Silabeando

Seguimos jugando y a veces los juegos nos piden algún que otro reto. 

Hoy hemos puesto a prueba nuestro oído y nos hemos decidido a escribir alguna "palabrilla" (sin copiar), de lo que escuchamos...., y...... prueba superada!!!!!!!

Aunque nos pueda parecer increíble hasta las trabadas somos capaces de distinguirlas......

Intentamos buscar palabras que nos sean significativas porque de esta manera la expectación es mayor y además es más improbable que se nos vuelva a olvidar.

Hemos dicho...., más difícil todavía!!!!!, vamos a escribir el nombre de una amiga.

Como es de esperar "prueba superada"..., sólo nos ha surgido una pequeña duda....., el sonido nnnnnn, no tenemos muy claro a que letra corresponde. Pero no hay problema porque la dueña del nombre lo sabe perfectamente, así que nos ayuda a resolver la incógnita..., y de paso nos sirve para trabajar las sílabas na, ne, ni, no y nu ...., y como no..., las vocales que aunque ya las conocemos nunca está de más un repasillo 😜

Jugamos con las pinzas

Este  curso hemos pensado en ponernos cada día un número en la mano y así hacemos la fila muy ordenados y bajamos las escaleras con mucho cuidado..., y de paso nos sirve para hacer juegos muy divertidos, como el que hemos hecho hoy.

Después de ponernos nuestro número hemos cogido tantas pinzas como nos indicaba el número que nos ha correspondido.

Las pinzas que hemos cogido nos las hemos colocado en la manga de la camiseta.

Mientras, el responsable y el ayudante han colocado la fila de los niños y niñas en el orden que nos ha tocado hoy.

En algún momento el responsable y su ayudante no llegaban a un acuerdo en el orden pero han buscado soluciones, cerciorándose del número que tenía el niño en cuestión...

Cuando hemos llegado al ultimo niño nos ha surgido un problema....., ¡¡¡¡no teníamos pinzas suficientes.....!!!!!!

Teníamos 7 pinzas y hemos averiguado cuantas pinzas nos faltaban para llegar a 20.

Cómo podemos solucionar este problema????

Muy fácil!!! nuestra amiga Marina ha encontrado una solución buenísima....

"Pues que se las preste quién tenga ese número"....... Y así lo hemos hecho.....

"Pero......., entonces Natalia se queda sin pinzas...", ha pensado Javi......

Ahora qué??????

Pues no pasa nada porque se quedan juntos ya que hasta llegar a 20 tenemos que pasar por 13......

Comenzamos el camino

Comenzamos un nuevo curso con mucha ilusión y alegría. Este año ya somos chicos y chicas de 4 años....., Qué mayores......!!!!!